Teamwork

Teamwork

5/11/2553

ส่งของ - ส่งแป้ง

วัตถุประสงค์ เพื่อสร้างความสัมพันธ์ในกลุ่มและความสนุกสนาน
จำนวนสมาชิก ไม่จำกัดจำนวน
อุปกรณ์ แป้ง, นกหวีด
สถานที่ ห้องอบรม
ระยะเวลาดำเนินกิจกรรม 30 - 40 นาที
ขั้นตอนการดำเนินกิจกรรม
เกมนี้จะใช้สิ่งของอะไรก็ได้ที่สามารถหยิบง่าย ส่งคล่อง โดยไม่เป็นอันตรายกับผู้เล่น การเล่นส่งของส่วนมากจะยึดติดกับเกมเก่าที่ว่าของที่ถูกส่งอยู่กับใครขณะที่เพลงหยุด หรือได้ยินสัญญาณนกหวีด ผู้นั้นจะเป็นผู้โชคดี แต่เราสามารถเปลี่ยนกติกาใหม่ได้ ของอยู่กับใคร คนนั้นยังเป็นผู้โชคดี แต่คนที่อยู่ข้างซ้ายและข้างขวาจะเป็นผู้โชคร้าย ฉะนั้น ผู้ที่รับและส่งของจะไม่รีบร้อน แต่ผู้เล่นที่นั่งอยู่ข้าง ๆ จะต้องรีบคว้าไป ถ้าเป็นการส่งแป้ง แป้งอยู่กับใครผู้นั้นก็จะโชคดี ถ้าผู้นำกิจกรรมสั่งให้โปะแป้งกับผู้ที่นั่งอยู่ข้างซ้ายหรือขวา
ข้อแนะนำ
ผู้นำกิจกรรมอาจจะให้ส่งกล่องแก้ว แล้วภายในกล่องมีสลากกำหนดให้ผู้รับทำท่าต่าง ๆ เมื่อทำท่าเสร็จให้ส่งกล่องต่อไป เกมการส่งของมีเทคนิคมากมายหลายรูปแบบ สามารถปรับเปลี่ยนให้เล่นได้ทั้งบนรถ รอบกองไฟ หรือกลุ่มสัมพันธ์

โป้ง – ไอ้หยา

วัตถุประสงค์ เพื่อฝึกประสาทและสร้างบรรยากาศให้สนุกสนาน
จำนวนสมาชิก 40 – 60 คน
อุปกรณ์ -
สถานที่ ห้องอบรม
ระยะเวลาดำเนินกิจกรรม 10 - 20 นาที
ขั้นตอนการดำเนินกิจกรรม
1. ให้ผู้เล่นนั่งเป็นครึ่งวงกลม หรือวงกลม
2. ผู้นำกิจกรรมอธิบายกับผู้เล่นว่า การเล่นต้องประกอบด้วยผู้เล่น 3 คน คือ ผู้เล่นคนกลาง ผู้เล่นคนนั่งซ้าย และ ผู้เล่นคนนั่งขวา
3. เมื่อผู้นำกิจกรรมเป่านกหวีด และยกมือประกอบเป็นท่ายิงปืน เมื่อยิงไปที่ใครก็ให้ผู้นั้นยิงตอบกลับมา พร้อมเปล่งเสียงออกมาว่า “โป้ง” ผู้ที่นั่งอยู่ทางซ้ายและขวาของผู้ที่ออกเสียง “โป้ง” ให้ออกเสียงเหมือนตกใจว่า “ไอ้หยา” พร้อมกับยกมือทั้งสองขึ้นทำท่ายอมแพ้
4. ผู้นำกิจกรรมเล่นไปรอบ ๆ วง เพื่อให้สมาชิกได้เล่นเกมจนครบ
5. ผู้เล่นที่ทำผิดท่าทาง คือ แทนที่จะทำท่ายิงปืน“โป้ง”ก็กลับทำท่า
“ไอ้หยา” ผู้นำกิจกรรมอาจมีการทำโทษผู้ทำผิดท่า
ข้อแนะนำ
1. ผู้นำกิจกรรมต้องอธิบายและสาธิตวิธีการเล่น เพื่อซักซ้อมความเข้าใจกันก่อน
2. ผู้นำกิจกรรมควรเล่นซ้ำบ้างในบางครั้ง อย่าเล่นเพียงครั้งเดียวผ่านไป
3. เมื่อผู้ใดเล่นผิดก็ให้ยืนรำวง แล้วดำเนินเกมต่อไป

5/10/2553

เกม…นกนางนวล

วัตถุประสงค์ ฝึกทักษะในการฟัง การสื่อสารความหมาย ส่งเสริมการเรียนรู้
และเพื่อเป็นการผ่อนคลายบรรยากาศ
อุปกรณ์ ไม่มี
ระยะเวลา ๕ – ๑๐ นาที
วิธีดำเนินกิจกรรม
๑. ผู้นำเกมหรือวิทยากรแจ้งให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมทราบว่า ต่อไปนี้จะให้ทุกคนออกท่าทาง
ตามภาษาที่จะพูดคือ ถ้าพูดว่า “นกนางนวลนอนนิ่ง”
ให้ทุกคนกางฝ่ามือกวักมือระดับไหล่ แล้วนำมาประสานกันเหมือนพนมมือ ตรงบริเวณ
หูด้านขวา แล้วเอียงคอเหมือนนอน
ถ้าพูดว่า “เกาะกิ่งมะนาวนอนหนาว”
ให้ทุกคนเปลี่ยนท่าทางเป็นกางฝ่ามือกวักระดับไหล่ แล้วนำมาประสานเหมือน
พนมมือตรงบริเวณหูด้านซ้าย แล้วเอียงคอให้ทำท่าทางเหมือนกำลังหนาว
ถ้าพูดว่า “นกนางนวลนอนหนาว”
ให้ทุกคนเปลี่ยนท่าทางเป็นกางฝ่ามือกวักระดับไหล่ แล้วนำมาประสานเหมือน
พนมมือตรงบริเวณหูด้านซ้าย
ถ้าพูดว่า “เกาะกิ่งมะนาวนอนนิ่ง”
ให้ทุกคนเปลี่ยนท่าทางแล้วกางฝ่ามือกวักมือระดับไหล่ แล้วนำมาประสานกัน
เหมือนพนมมือตรงบริเวณหูด้านขวา แล้วเอียงคอเหมือนนอนนิ่งๆ
๒. ผู้นำเกมสรุปกิจกรรมตามวัตถุประสงค์

หมายเหตุ ให้ผู้นำเกมหรือวิทยากรผู้นำเพลง อาจจะเปลี่ยนคำพูดว่า “นกนางนวล
นอนนึก, นกนางนวลนอนนาน, นกนางนวลนอนเหยียด เป็นต้น” เพื่อความสนุกสนาน
ของการร่วมกิจกรรม

เกม…จ๊ะ…เอ๋

วัตถุประสงค์ เพื่อสร้างความสัมพันธ์และรู้จักชื่อได้รวดเร็วขึ้น
อุปกรณ์ ไม่มี
ระยะเวลา ๑๐ – ๑๕ นาที
วิธีดำเนินกิจกรรม
๑.ให้ผู้เล่นนั่งเป็นครึ่งวงกลมหรือวงกลม
๒.ผู้นำเกมเดินอยู่ข้างในวงกลม พร้อมพูดคำว่า “จ๊ะๆๆๆ – เอ๋” ติดต่อกันไม่หยุด
๓. ผู้นำเกมชี้ไปที่ใคร ถ้าพูดคำว่า “จ๊ะ” ผู้ที่ถูกชี้ต้องเรียกชื่อเพื่อนที่นั่งด้าน “ซ้ายมือ” ดังๆ
๔. ผู้นำเกมชี้ไปที่ใคร ถ้าพูดคำว่า “เอ๋” ผู้ที่ถูกชี้ต้องเรียกชื่อเพื่อนที่นั่งด้าน “ขวามือ” ดังๆ
๕. ผู้นำเกมชี้ไปที่ใคร ถ้าพูดคำว่า “จ๊ะ – เอ๋” ผู้ที่ถูกชี้ต้องเรียกชื่อเพื่อนทั้งสองข้างดังๆ โดยจากซ้ายแล้วก็ขวา ถ้าพูดคำว่า “เอ๋ – จ๊ะ” ก็ให้เรียกชื่อจากขวาแล้วก็ซ้ายดังๆ ผู้ใดเรียกหรือบอกชื่อไม่ถูกถือว่าผิดกติกาหรือว่าแพ้
๖. ผู้นำเกมสรุปกิจกรรมตามวัตถุประสงค์

เกม…น้ำขึ้น น้ำลง

วัตถุประสงค์ เพื่อปรับเปลี่ยนอิริยาบถ และเตรียมความพร้อม
อุปกรณ์ ไม่มี
ระยะเวลา ๕ – ๑๐ นาที
วิธีดำเนินกิจกรรม
๑. ผู้นำเกมอธิบายกิจกรรมให้สมาชิกทุกคนทราบว่า ถ้าผู้นำกิจกรรมบอกว่า “น้ำขึ้น”
ให้ทุกคนยืนขึ้น ถ้าบอกว่า “น้ำลง” ให้ทุกคนนั่งลง ถ้าบอกว่า “น้ำนิ่ง” ให้ทุกคนนิ่ง ถ้าบอกว่า “น้ำไหล” ให้ทุกคนโยกกายไหวไปไหวมา
๒. หรือให้ผู้นำเกมอธิบายกิจกรรมให้ทุกคนรับทราบ ทำลักษณะตรงกันข้ามกับคำสั่ง ถ้าบอกว่า “น้ำขึ้น” ให้นั่งลง ถ้าบอกว่า“น้ำลง” ให้ยืนขึ้น ถ้าบอกว่า “น้ำนิ่ง” ให้ทุกคนโยกกายไหวไปไหวมา ถ้าบอกว่า “น้ำไหล” ให้ทุกคนอยู่นิ่ง
๓. ผู้นำเกมสรุปกิจกรรมตามวัตถุประสงค์

เกม…ได้ยินไหม

วัตถุประสงค์ เป็นการปลุกเร้าและสร้างความสนุกสนาน
อุปกรณ์ ไม่มี
ระยะเวลา ใช้คั่นช่วงการอบรมหรือก่อนดำเนินเกม
วิธีดำเนินกิจกรรม
๑. ผู้นำเกมชี้แจงกติกาในการดำเนินกิจกรรม ในช่วงเวลาที่ตกลงกันว่าจะมีคำศัพท์อะไร
ให้ผู้เข้าร่วมอบรมทราบ เมื่อวิทยากรผู้นำเกมหรือผู้ช่วยใช้คำพูดต่อไปนี้ว่า “นี้คือพระอาจารย์”
ให้ตอบรับว่า “ใช่” ถ้าออกชื่อว่า “ติ๊ก” (บอกชื่อ) ให้ผู้เข้าอบรมตอบรับ “หล่อ”
๒. ผู้นำเกมอาจเปลี่ยนคำพูด เช่น ถ้าพูดว่า “ซ้าย” ให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมตอบรับว่า
“จ๋า” ถ้าพูดว่า “ขวา” ให้ตอบรับว่า “น่ารัก”
๒. ผู้นำเกมสรุปกิจกรรมตามวัตถุประสงค์

เกมประมูล

จุดประสงค์ กระตุ้นจิตสำนึกเกี่ยวกับคุณค่า
อุปกรณ์ กระดาษ ปากกา
เวลา 1-2 ชั่วโมงจำวนผู้เล่น ไม่จำกัด
การเตรียมการ เขียนสิ่งที่จะให้ประมูลลงในกระดาษพร้อมราคาสินค้า
วิธีเล่น แบ่งกลุ่มออกเป็นกลุ่มละ 4-5 คน ผู้ดำเนินเกมอธิบายสถานการณ์ โลกกำลังจะแตก เรากำลังจะไปอยู่ดาวดวงใหม่แต่ละกลุ่มจะได้รับเงินจำนวนหนึ่ง สามารถซื้ออะไรก็ได้ติดตัวไปเริ่มต้นชีวิตใหม่ บนดาวดวงนั้นเงินม่มีความหมาย ผู้ดำเนินเกมแจกเงินแต่ละกลุ่มแต่ละกลุ่มมีสิบนาทีที่จะตกลงว่าจะซื้ออะไร จะใช้เงินแบบไหน ผู้ดำเนินเกมเริ่มโชว์สิ่งของที่จะประมูลทีละอย่างโดยเริ่มจากของที่มีมูลค่าน้อยๆ เช่น ลูกอม น้ำผลไม้ ตามด้วยของใหญ่ๆเช่น รถ บ้าน โทรทัศน์ คอมพิวเตอร์ ตามด้วยของที่มีความหมายทางจิตใต เช่น ความรัก ความจริงใจ พ่อ แม่ เพื่อน ตามด้วยครอบครัว เป็นต้น ระหว่างเล่นต้องมีคนคอยเก็บเงิน คอยคุมเกม เมื่อสิ่งของถูกประมูลไปหมดแล้ว ผูนำเกมแจกแจงการใช้เงินของแต่ละกลุ่ม ตามด้วยการถกเถียง
คำถามนำ
- แต่ละกลุ่มทำงานกันแบบใด
- ใครมีหน้าที่อย่างไรในกลุ่ม
- แต่ละคนได้ในสิ่งที่ต้องการหรือไม่
- ราคาสิ่งของตรงกับที่คิดไหม
- อะไรราคาถูก อะไรราคาแพง

เกมเรืออารมณ์

จุดประสงค์ เพื่อให้รู้จักคุณค่าของลักษณะนิสัยที่แตกต่างกัน
อุปกรณ์ ไม่มี
เวลา 1 ชั่วโมง
จำนวนผู้เล่น ไม่จำกัด
วิธีเล่น แบ่งกลุ่มออกเป็นกลุ่มละห้าคน แต่ละกลุ่มเป็นเรือที่กำลังจะจม เนื่องจากผู้โดยสารเยอะเกินไปให้เรือแต่ละลำตกลงกันเองว่าต้องโยนใครออกจากเรือเพื่อไม่ให้จมในเวลาที่จำกัด แต่ละคนต้องแสดงจุดยืนของตนเอง แสดงเหตุผลว่าทำไมตนเองจึงสมควรได้อยู่บนเรือต่อไป ความรู้สึกของตนสำคัญแค่ไหน
ข้อควรจำ ไม่มีคำตอบไหนถูกหรือผิด ทุกความรู้สึกมีสิทธิ์เท่าเทียมกัน
ข้อแนะนำ ทำความเข้าใจความรู้สึกของแต่ละคนอย่างคร่าวๆก่อนเล่น ระหว่างเล่นผู้ดำเนินเกมอาจต้องคอยช่วยดูว่าผู้เล่นเข้าใจกันแค่ไหน อาจมีการสรุปความเข้าใจของแต่ละอารมณ์อีกครั้งหนึ่ง การเรียนรู้อย่างอื่นนอกเหนทอจากนี้ผ่านเกม ผู้ดำเนินเกมอาจชวนผู้เล่นมาวิเคราะถึงวิธีการตกลงในแต่ละกลุ่มว่ามีปัญหาในการตกลงกันไหม ใช้อะไรตัดสิน โหวตเสียง ตกลงกันเลย เอาเหตุผลเข้าค้านกัน มีการทะเลาะกันไหม มีใครเป็นผู้นำกลุ่มหรือเปล่า ความสามารถในการพูดเกี่ยวข้องกับการแพ้ชนะหรือไม่

เกมต่อตัว

จุดประสงค์ เพื่อทำงานร่วมกันใช้ความคิดสร้างสรรค์
อุปกรณ์ ไม่มี
เวลา 20 นาที
จำนวนผู้เล่น ไม่จำกัด
วิธีเล่น แบ่งผู้เล่นเป็ฯกลุ่มย่อยหรือเล่นพร้อมกันทุกคนก็ได้ ผู้เล่นต้องต่อตัวตามคำสั่ง เช่น มีขาสามขา ผู้เล่นก็ต้องทำอย่างไรก็ได้ให้มีขายืนบนพื้นเพียงสามขาจากจำนวนผู้เล่นในกลุ่มทั้งหมด หูต่อหู ผู้เล่นจะต้องใช้หูของตนเองกับหูของเพื่อนติดกันให้หมดทุกคน ศอกต่อศอก ผู้เล่นต้องจัดรูปแบบยืนให้สอกและหัวของทั้งกลุ่มชนกัน รูปหัวใจ ผู้เล่นต้องใช้ร่างกายเรียงกันให้เป็นรูปหัวใจหรือจะนอนบนพื้นให้โค้งเป็นรูปหัวใจก็ได้

. เกมปั้นดินให้เป็นดาว

จุดประสงค์ เรียนรู้ที่จะตัดสินใจ่รวมกัน สร้างอะไรบางอย่างร่วมกัน ใช้ประสาทสัมผัสทางใจ
อุปกรณ์ ดินเหนียวหรือดินน้ำมัน ผ้าปิดตา
เวลา 30 นาที
จำนวนผู้เล่น ไม่จำกัด
วิธีเล่น ผู้เล่นถูกปิดตาด้วยผ้า ผู้ดำเนินเกมจับผู้เล่นมานั่งด้วยกันเป็นคู่ๆ ห่างๆกัน มีดินเหนียวให้คู่ละก้อน เปิดเพลงคลอดเบาๆให้ผู้เล่นปั้นอะไรก็ได้ร่วมกัน หลังจากนั้นผู้เล่นจะได้ดูว่าได้ปั้นออกมาเป็นอย่างไร คุยกัน

. เกมสะพานชีวิต

จุดประสงค์ ร่วมมือกันเห็นทางเลือกในการร่วมมือมากกว่าการแข่งขัน
อุปกรณ์ เก้าอี้เท่าจำนวนผู้เล่น
เวลา 20 นาที
จำนวนผู้เล่น ไม่จำกัด
การเตรียมการ จัดเก้าอี้พนักชนกันเป็นแถวๆ
วิธีเล่น ผู้เล่นยืนบนเก้าอี้เต้นไปรอบๆหากตกลงมาถือว่าออกจากเกม เพลงหยุดให้ทุกคนหยุดเล่นอยู่กับที่ ผู้ดำเนินเกมทยอยเอาเก้าอี้ออกทีละตัว ทีละตัว ผู้เล่นต้องพยายามติดต่อไปเรื่อยๆโดยไม่ให้ใครตกลงไป ห้าแม้แต่เท้าลงพื้น

เกมปฏิมากรรม

จุดประสงค์ ทำงานด้วยกัน แสดงความรู้สึก ความคิดสร้างสรรค์
อุปกรณ์ ไม่มี
เวลา 45 นาที
จำนวนผู้เล่น ไม่จำกัด
วิธีเล่น ผู้เล่นจับคู่กัน คนหนึ่งเป็นปฏิมากรอีกคนเป็นดินเหนียวโดยมีปฏิมากรจัดท่าทางของดินเหนียวให้เป็นไปอย่างที่ต้องการตามหัวข้อกำหนด(อาทิ ร่าเริง อกหัก ทำงานบ้าน) หรืออิสระ ให้เวลาสามนาที ผู้ดำเนินเกมเดินดูอาจมีการสอบถามให้ปฏิมากรอธิบายผลงานของตนเอง จากนั้นสลับกัน
ผู้เล่นจับกลุ่มใหม่สี่คนโดยรวมอีกคู่หนึ่งเข้าด้วยกันแล้วปั้นดินเหนียวแบบเดิมโดยมีปฏิมากรสองคน ดินเหนียวสองคน เช่นนี้เรื่อยไปแล้วเพิ่มจำนวนเท่าตัวไปเรื่อยๆอาจเปลี่ยนหัวข้อกำหนดให้ยากขึ้นเป็นเรื่องราวอาจให้เวลามากขึ้น
คำแนะนำ หัวข้อปฏิมากรรมอาจเป็นอารมณ์ด้านดีด้านร้าย เช่น ไว้วางใจ ความขัดแย้ง สงคราม สันติภาพ เป็นต้น

เกมเข้าแถว

จุดประสงค์ ร่วมมือกันอุปกรณ์ ไม่มี
เวลา 10 นาที
จำนวนผู้เล่น ไม่จำกัด
วิธีเล่น ผู้เล่นแบ่งเป็นกลุ่มย่อย กลุ่มละประมาณ 8-10 คนผู้เล่นต้องเข้าแถวตามคำสั่งโดยห้ามใช้เสียง
ข้อแนะนำ เข้าแถวตอนตามอายุ วันเดือนปีเกิด ความยาวของเส้นผม

เกมโดมิโน

จุดประสงค์ สร้างความสนิทสนม หาทางออกโดยไม่พูด
อุปกรณ์ รองเท้า
เวลา 20 นาทีจำนวนผู้เล่น ไม่จำกัด
วิธีเล่น ทุกคนถอดรองเท้าออกให้หมดแล้วกองไว้รววมกัน หลับตาหยิบรองเท้าข้างซ้ายของใครก็ได้มาใส่สองข้างไม่เหมือนกัน จากนั้นให้ตั้งแถวเรียงกันเป็ฯโดมิโน อาทิใส่ข้างซ้ายของนาย ก. คนที่มายืนต่อกันต้องใส่ข้างขวาของนาย ก. เช่นกัน โดยที่ทำแบบไม่ใช้เสียง

เกมลูกบอลกระดาษขยำ

จุดประสงค์ เพื่อความสนุก รู้จักกันมากขึ้น
อุปกรณ์ กระดาษหนังสือพิมพ์ กระดาษหน้าเดียว ปากกา เพลงเปิดคลอ
เวลา 10-20 นาที
จำนวนผู้เล่น 10-20 คน
การเตรียมการ เขียนคำถามหรือคำสั่งไว้ในกระดาษทุกแผ่น ขยำกระดาษเป็นวงกลมซ้อนๆกันจนได้ลูกบอลกระดาษลูกใหญ่
วิธีเล่น ผู้เล่นนั่งเป็นวงกลม เปิดเพลง สง่ลูกบอลกระดาษไปเรื่อยๆเพลงหยุดกระดาษอยู่ที่ใครคนนั้นเปิดกระดาษชั้นแรกอ่าน อ่านแล้วทำตามคำสั่งหรือตอบคำถาม
ข้อแนะนำ ในกระดาษอาจเขียนดังนี้ ความคาดหวังในการมาร่วมกิจกรรม สีที่ชอบ สิ่งที่ทำเมื่อวาน สัตว์เลี้ยงโปรด ความฝันสู.สุด จงร้องเพลงหนึ่ง สิ่งที่ประทับใจในค่าย เป็นต้น

เกมเชื้อโรค

จุดประสงค์ เพื่อความสนุก สร้างจินตนาการ
อุปกรณ์ ขวดเปล่าหรือสิ่งสมมติอื่นๆ
เวลา 10-20 นาที
จำนวนผู้เล่น ไม่จำกัด
วิธีเล่น ผู้เล่นนั่งเป็นวงกลม ตรงกลางมีขวดเปล่าพร้อมฝาปิดวางอยู่ ผู้ดำเนินเกมเข้าไปตรงกลางอธิบายว่าขวดนี้มีเชื้อโรคอยู่ใครก็ตามที่เปิดฝาขวดนี้จะได้รับเชื่อโรคนั้นและมีอาการแตกต่างกันออกไป หากผู้ตืดเชื้อไปแตะใครคนนั้นจะได้รับเชื้อโรคไปด้วย
ผู้ดำเนินเกมเปิดขวด แสดงอาการของโรค (เช่น คันทั้งตัว หัวเราะไม่หยุด มือสั่น) ค่อยๆคลานกลับมาแตะผู้เล่นคนอื่นๆ ผู้เล่นที่ถูกแตะต้องแสดงอาการเดียวกันกับผู้ที่แตะแล้วคลานไปแตะขวดตรงกลางแล้วคลานกลับมาด้วยอาการใหม่ๆแตะผู้เล่นคนอื่นๆต่อไป

ตามล่าหาชื่อ

จุดประสงค์ รู้จักกันละกันมากกว่าแค่ชื่อ
อุปกรณ์ กระดาษตามล่าคนละแผ่น
เวลา 10 นาที
จำนวนผู้เล่น ไม่จำกัด
วิธีเล่น เขียนชื่อตัวเองบนหัวมุมขวาของกระดาษ เดินไปรอบๆพูดคุยกับคนที่คุณไม่รู้จักแล้วบันทึกความคล้ายคลึง (อาทิ ชอบเล่นหมากรุกเหมือนกัน) และต่างกัน (อาทิ ชอบใส่กางเกงยีนส์เหมือนกันแต่ว่าเพื่อนใหม่ชอบใส่แบบขาสั้น)ที่คุณมีกับเพื่อนใหม่ให่ได้สิบคน
ตัวอย่าง ชื่อ ความเหมือน ความต่าง

เกมผ้าห่อมซ่อนตัว

จุดประสงค์: รู้จักชื่อกันและกัน
อุปกรณ์: ผ้าห่อมผืนใหญ่ๆหนาๆ
เวลา 20 นาที
จำนวนผู้เล่น ไม่จำกัด
วิธีเล่น แบ่งผู้เล่นเป็นสองทีมหันหน้าเข้าหากันโดยมีผู้ดำเนินเกมถือผ้าห่มไม่ให้ทั้งสองทีมเห็นหน้ากันแต่ละทีมส่งตัวแทนมานั่งหน้าผ้าห่ม ตัวแทนต้องเรียกชื่อของตัวแทนทีมตรงข้าม ใครเร็วกว่าชนะและตัวแทนที่แพ้ต้องย้ายไปอยู่ทีมที่ชนะ

เกมหนังสือพิมพ์

จุดประสงค์: รู้จักชื่อกันและกัน
อุปกรณ์: หนังสือพิมพ์
เวลา: 20 นาที
จำนวนผู้เล่น: กลุ่มละสิบคน
วิธีเล่น: แบ่งผู้เล่นเป็นกลุ่มย่อยสิบคน ให้คนหนึ่งอยู่กลางวงพร้อมกับกระดาษหนังสือพิมพ์ม้วน ให้คนที่นั่งล้อมวงพูดชื่อเพื่อน คนที่ถูกเรียกชื่อคนอื่นต่อไปเรื่อยๆ คนตรงกลางต้องรีบใช้หนังสือพิมพ์แตะขาเพื่อนคนที่เรียกชื่ออย่างรวดเร็วก่อนที่เขาจะเรียกชื่อคนอื่นต่อไป ถ้าคนที่ถูกเรียกชื่อพูดช้า ถูกแตะ ก็จะต้องมายืนกลางวงแทน